12月23日，形势与政策党支部在教研室组织开展了政治理论学习，本次政治理论学习采取支部委员领读、党员自学、主题研讨、融入教学等形式展开。党支部全体党员教师参加，党支部委员张爱刚主持会议。

会议首先落实第一议题制度，集体学习了《习近平文化思想学习纲要》中关于“习近平文化思想是新时代中国特色社会主义文化建设的科学指南和根本遵循”重要论述。党员结合自身实际进行研讨，一致认为习近平文化思想深刻回答了新时代我国文化建设举什么旗、走什么路、坚持什么原则、实现什么目标等根本问题，丰富和发展了马克思主义文化理论，标志着党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度。深入学习贯彻习近平文化思想，要坚持明体达用、体用贯通，全面掌握贯穿其中的立场、观点和方法。

会议集体学习了习近平总书记关于做好“三农”工作的重要指示精神及中央农村工作会议精神、教育部办公厅印发《关于加强市域产教联合体建设的通知》。重点围绕主题“结合学校实际谈谈如何进一步加强与政府、企业、高校之间的合作，建立乡村振兴创新人才合作培养机制，实现教育和产业的‘双向奔赴’”展开讨论。

通过此次学习，大家一致认为，为加强与政府、企业、高校的合作，职业院校需构建多方参与的乡村振兴人才培养平台。学校应主动对接政府政策，争取项目支持和资金投入，同时与地方企业建立实习实训基地，实现产学研深度融合。通过校企合作，共同开发符合乡村发展需求的课程体系和实践项目，提升学生实际操作能力。此外，加强与其他高校的交流与合作，共享教育资源，促进教育链、人才链与产业链的有效衔接，形成教育和产业的互动发展新格局。

（责任编辑/巨莹）